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    不管有多少人纠结犹豫要不要生二胎,我们还是可以预见,二孩家庭会越来越多。而与此同时,如何让大宝接纳二宝也成了让很多爸妈头疼的事儿。当你下定决心要生二胎时,除了自身的孕育条件和家庭条件等因素之外,你是否考虑过大宝的教养和心理问题呢?如何平衡大宝心理,轻松孕育二宝?怎样让大宝接受二宝,为日后的相处打好感情基础?……请翻开我们的书,看看专业育儿师是如何处理孩子的,他们如何教导大宝认识二宝、接受二宝,以及
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    自我价值感匮乏是导致心理问题的风险因素之一。在孩子小的时候,帮助他建立和提升自我价值感,意义重大。作为经验丰富的儿童与青少年心理咨询师,作者从孩子健康成长的角度,在书中帮助家长树立起巩固和增强孩子自我价值感的意识,并分享了一系列有针对性的教育方法。为了使得本书更加简明有趣,作者还单独提供了6则提升孩子自我价值感的小故事,父母可以和孩子共读这些故事,并展开讨论,从而更深刻地认识到自我价值为什么重要以
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    本书是作者在30年来理论研究的基础上,结合对国内几千名不同年龄阶段的孤独症儿童的康复训练、相关培训,以及家庭与幼儿园教育指导实践的所得所悟,从新的视角为广大患儿家长、教育工作者和研究者指明了对孤独症儿童的干预方向,提供了具体的操作方法,同时让每个特需儿童都能顺利完成早期融合,为孩子未来顺利成长奠定坚实的基础。书稿内容通俗易懂,具有很强的实用性。
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    本书旨在帮助妈妈了解最基本的教育学、心理学知识,掌握科学的教育方法、技巧,用心理学的规律去调适孩子,培养出真正优秀的孩子。本书详细介绍了心理学知识在教育孩子中的应用技巧。针对孩子的心理需求、人际交往、自控能力、思维能力、自立能力等各个方面可能存在的问题,我们为大家提供了教育孩子时切实可行的操作方法,揭开孩子行为背后的心理真相,帮助妈妈们避开教育中的暗礁。本书内容贴近现实生活,科学实用,书中收录的一
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    本书全面介绍并详细解析了针对孤独症儿童的社会融合教育实践方面的合理性、有效性和可操作性。针对孤独症儿童的矫治,本书立足社会性发展的根本目标,探寻社会性教育的基本规律,立足家庭生活环境,创设实际问题情景,在解决问题中促进孩子社会适应能力的提高。其内容不是为了讲述一个孩子成长的故事,而是为了让更多的孩子获得康复。只要抓住了社会性教育这条主线,只要尊重教育科学,只要持之以恒,孤独症儿童都可以在自己现有的
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    本书内容主线来自于几年前国内第一档大型自闭症漫谈栏目《李解自闭》(第一季),节目主讲人和主播是社会融合教育专家、北京市展望儿童关爱中心创始人、甄岳来工作室高级讲师李蕊老师。《李解自闭》以每周一集的形式在腾讯视频持续播出,目前累计点击量达到10万+,得到了众多家长的关注和支持。本书将原有栏目已经播出的部分篇章和一些尚未播出的内容,经过悉心整理、再度创作之后,重新编纂成书,将家长普遍关注的家庭融合教育
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    父母都希望孩子能够勇于面对生活,知道如何应对挫败,甚至会专门为孩子“设置障碍”以培养他们的抗挫力。然而对于孩子来说,他们经常面对的挫折可能不是什么重大的人生变故或无法胜任的巨大挑战,而是每一天都在困扰他们的心理感受——那些秘而不宣的恐惧,“做不到”的苦恼,过度追求完美的痛苦,被人拒绝后的伤心,没有朋友的孤独感,被霸凌后的绝望……都藏着孩子深深的挫败感。本书分享了很多提升孩子内在力量和自我价值感的方
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    本书从家长的角度探讨了情绪在亲子沟通中的重要作用。全书通过日常亲子沟通中可能出现的诸多情绪问题,包括吃饭、穿衣、睡觉、出行、学习、社交、行为习惯等方面,结合实际案例,给出相应的具体解决方法,旨在帮助父母改善易怒、焦虑、烦躁等负面情绪,重塑轻松、愉悦的亲子关系。
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    团体心理辅导是当前部队普遍采用的面向军人群体进行的心理服务工作的重要形式,本书针对新兵入伍初期、新训期间以及下连适应期间的心理特点和变化规律,以帮助新兵尽快适应军营生活、迅速完成军人职业角色转化、提高训练质量、提升新兵心理素质为辅导培训目标,介绍了新兵团体心理辅导活动的基本概念、起源与发展、作用与意义以及活动组织的指导原则,分析了新兵心理发展的特点和规律,详细介绍了组织实施新兵团体心理辅导的具体方
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    最强沟通术!利用轻松的图卡游戏走入孩子的心房。孩子突然不想去上学,是偷懒、忘了写作业还是被同学欺负?孩子成天忘东忘西,是记忆不佳还是容易分心?孩子说学校很好老师很亲切,但为什么早上出门时看起来不开心?你真的懂自己孩子在想什么吗?在日本,每年受邀举办超过两百场亲子讲座的“心理教练”原润一郎,通过倾听上千名孩童的“心内话”,研发出一套能理解孩子真正意图的“心灵维修魔法卡”。通过一边聊天一边游戏,成功化
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    性格决定命运,拥有什么样的性格就拥抱什么样的人生。儿童期是形成好性格的关键期,所以,培养孩子良好的性格是每一位家长的重要职责,也是家庭教育中最重要的组成部分。《一本书读懂儿童性格心理学》一书为家长和孩子建立起一个沟通的桥梁,使家长能够真正走进孩子的内心,从而找到正确的教育方法,为孩子营造一个轻松愉快的成长环境,让孩子在良好的环境中养成好的性格。
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    本书全面介绍并详细解析了针对孤独症儿童的社会融合教育理论方面的合理性、有效性。针对孤独症儿童的矫治,本书立足社会性发展的根本目标,探寻社会性教育的基本规律,立足家庭生活环境,创设实际问题情景,在解决问题中促进孩子社会适应能力的提高,并加入了青春期孤独症患者实际问题的解决方案。其内容不是为了讲述一个孩子成长的故事,而是为了让更多的孩子获得康复。只要抓住了社会性教育这条主线,只要尊重教育科学,只要持之
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    当孩子面临成长中的身心“巨变”,心理问题和困惑特别多:“拖延症”怎么改变?不懂得拒绝别人、自己生闷气怎么办?被同学们孤立怎么办?如何克服厌学情绪?感到沮丧如何应对?因为不喜欢某个老师而偏科怎么办?……甚至你在社会新闻上看到的很多青少年问题,都是因为心理问题长期得不到解决导致的。强大坚韧的内心,是孩子决胜未来的关键。拥有健康的心理,才能在成长成才之路上顺利前行。当孩子出现心理问题,作为家长,你是否有
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    在本书中作者用自己30年的心理教育、辅导一线实战经验,深度剖析64个家庭的真实案例,助推众多家庭实现“沟通自由”,让更多的人享受幸福的人生。慢慢爱,给予亲密关系彼此更幸福的成长。
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    本书是关于如何培养内心强大并拥有高能量孩子的研究成果,包含家长对孩子所期待的高情商、高能量、高能力等方面,应该如何提升孩子的自我认同,如何给予孩子真正需要的灵魂滋养,如何定位家长,轻松支持孩子,如何与孩子进入心流的状态,如何通过情绪报警系统及时了解自己与孩子的问题,如何培养孩子“我能行”的社会能力,倡导教练式父母,在呵护孩子的高能量的同时成就自己。
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    社会与情绪学习是近年来教育界课程学习的新趋势。它以情绪为切入点,以多元的思维方式为核心,为孩子、家长和老师们提供了众多问题的解决方案。本书结合发生在中国家庭和学校中,小学生面临的30个具体问题,用理论分析和角色扮演等方式,帮家长总结和提炼出30个具体落地的方法。不仅有助于促进亲子关系的和谐,解决实际问题,更能够通过这些方法,帮助孩子获得适应学校生活的情绪和思维能力,给孩子的成长打好“心理预防针”,
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    本书以青少年成长过程中所遇到的各种困难和障碍的化解为基点,以昂扬的激情、切身的经验,深刻地阐述了对创伤或挫折进行修复的过程,既是习得战胜困难和障碍方法的过程,也是培养和提高追求高峰体验或自我实现的过程,当然也是提高生命质量的过程。这给那些处于浑浑噩噩之中的青少年打了一针强心剂,敲响了一次警钟,使他们在认识、了解和发现自我的过程中确保正向积极的心态和行为,以助于其走向成功。
    心理疏导14.4万字
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    本书从“家有儿女”“陪伴成长”“健康成长”角度,以当今青少年的成长历程、发展规律以及遇到的普遍烦恼切入,结合发展心理学原理,帮助家长和青少年了解青少年成长中的心理现象,探索心理现象背后所蕴藏的心理发展规律。在快节奏发展的时代,更需要给尚未成熟的青少年养护心灵的时间,本书旨在帮助家长顺利走进青少年的内心世界,与孩子共同面对成长历程中的心理现象、心理问题和心理困扰,从而构建健康而丰富的内心世界,与孩子
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    本书着重从“让孩子按照自然规律成长”这一人性化的教育角度来构建内容,顺应孩子的自然成长规律,遴选教育中本质、贴近当前教育生活的九个方面,以“爱、接纳、发现、赏识、唤醒、引领、规则、陪伴、放手”为成长关键词,环环相扣,逻辑严密地展开行文,所有文字内容紧紧围绕“以孩子为本,转换教育观念”来阐述,文字自然清新,内容情理兼具,相信读过之后,会让你对教育孩子有新的理解和认识。
    心理疏导11.4万字
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    目前,困扰孩子的焦虑、抑郁、失眠、叛逆、自卑、情绪不稳定等问题,发生的比例直线上升,已经刻不容缓地摆在父母、学校和社会教育工作者面前。本书通过一些案例展现了青春期孩子和他们的父母陷入的情绪困境,并从生活环境、心理成长、内在需要、思维模式、主观体验、行为界限、自我迷失、情感认知、品格教育等方面深入剖析了情绪背后的问题。书中不仅有案例分享、概念分析,作者还分享了自己在实际咨询中让家长使用的一些行之有效
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